Позитивный образ сотрудника МВД РФ

Воспитание через действие. Формирование позитивного образа правоохранительных органов через игровой формат и наглядные примеры.

Нужна консультация

Реальные оперативные задачи. Опрос свидетелей, работа со схемами, составление фоторобота
и планирование задержания — всё в VR.

Погружение в профессию. Ученик примеряет роль сотрудника МВД и проходит путь от сбора информации до задержания преступников.

Входит в Единый реестр российского ПО.
Закрывает потребности школ в соответствии с Приказом Минпросвещения России от 28.11.2024 N 838

Что такое VR-квест «Позитивный образ сотрудника МВД РФ»?

Игрок действует от лица сотрудника МВД: изучает локацию, опрашивает местных жителей и сотрудников библиотеки, собирает данные, составляет фоторобот подозреваемых и готовит операцию по задержанию. Если все действия выполнены верно — преступники задержаны с поличным.

Это иммерсивный обучающий квест, разработанный для школьников. Ученик надевает VR-шлем и оказывается на месте событий: в модульной библиотеке спального района, где готовится преступление — кража редкой летописи XV века.

Преимущества

Иммерсивность

Полное погружение в роль сотрудника МВД.
Практика, а не теория

Ученик действует, а не просто слушает.
Безопасность

Отработка навыков в виртуальной среде без риска.
Мотивация

Игровой формат повышает вовлечённость.
Профориентация

Знакомство с профессией изнутри.

Сюжет квеста

В распоряжение юного сотрудника МВД попадает информация от информатора: его знакомый случайно наткнулся на подозрительный сайт, где готовится продажа редкой летописи XV века за рубеж. Известна только дата аукциона — 30 апреля. Летопись существует в единственном экземпляре и находится в России.
Задача игрока — собрать данные для предотвращения преступления. Шаг за шагом он выясняет место, изучает его, собирает показания и готовит задержание.

Игровой процесс

Этапы:

Слежка по камерам. Если всё сделано верно — преступников ловят с поличным.

Задержание

Действие 3

Ученик появляется на месте событий — у модульной библиотеки.

Знакомство с локацией

Действие 1

Работа со схемами и картами. Поиск маршрутов и способов повысить безопасность учреждения.

Изучение локации

Задание 2

Игрок исследует локации, опрашивает людей и готовится к задержанию.

Опрос и подготовка

Действие 2

Работа со свидетелями. Камеры размытые, описания общие — нужно собрать образ подозреваемых.

Составление фоторобота

Задание 3

Быстрый поиск и анализ данных в сети Интернет. Нужно выяснить, где и что будет украдено.

Анализ информации

Задание 1

Опрос гражданского населения от лица сотрудника правоохранительных органов
Связи с коммерческими и муниципальными организациями
Планирование задержания

Основные способы ведения работы:

Для кого подойдет?

Демонстрация современных подходов к воспитанию.

Образовательные форумы

Формирование позитивного образа сотрудника МВД.

Молодёжные движения

Программы по правовому воспитанию и основам безопасности.

Центры дополнительного образования

Школа

Внеурочные занятия по профориентации и патриотическому воспитанию.

Есть вопросы?

Тогда оставьте свои контактные данные и мы свяжемся с Вами после получения заявки!